La Consejería de Educación aprueba 240 nuevas plazas de FP en Albor Croft-Grupo Ilerna

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha aprobado, tal y como se ha publicado este miércoles en el BOJA, la ampliación de la oferta formativa del centro docente privado de formación profesional 'Albor-Croft-Grupo Illerna'. Dicho centro, que se encuentra instalado en Jerez desde 2017, había solicitado la modificación de la autorización de enseñanzas con las que cuenta, una petición que ha sido aprobada de cara al próximo curso.

La principal novedad afecta a los ciclos formativos de FP de grado medio y grado superior, de tal forma que para el año que viene, el centro contará además con dos ciclos formativos de FP de grado medio de Cuidados auxiliares de enfermería; y dos ciclos formativos de FP de grado superior, en concreto, de Administración de sistemas informáticos en red y de Marketing y publicidad.

También se ha dado luz verde a dos cursos de especialización de Formación Profesional de grado superior en Inteligencia artificial y big data.

En total, serán 240 nuevas plazas las que se ofertan de cara al año próximo en el sector privado de la Formación Profesional, que en apenas dos años, ya que el pasado ejercicio, con la apertura del nuevo centro de formación promovido por Albor-Ilerna se ha aumentado el cupo en 660.

Tras esta aprobación, el programa formativo de esta empresa es el siguiente:

a) Ciclos formativos de formación profesional de grado medio:

Sistemas microinformáticos y redes (impartido en turno de mañana):

Núm. de ciclos: 1.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

Cuidados auxiliares de enfermería (impartidos en turno de mañana y tarde):

Núm. de ciclos: 2.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

b) Ciclos formativos de formación profesional de grado superior:

Anatomía patológica y citodiagnóstico (impartidos en turno de mañana y de tarde):

Núm. de ciclos: 2.

Grupos: 4.

Puestos escolares: 120.

Laboratorio clínico y biomédico (impartidos en turno de mañana y de tarde):

Núm. de ciclos: 2.

Grupos: 4.

Puestos escolares: 120.

Integración social (impartidos en turno de mañana y de tarde):

Núm. de ciclos: 2.

Grupos: 4.

Puestos escolares: 120.

Administración y finanzas (impartido en turno de mañana):

Núm. de ciclos: 1.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

Desarrollo de aplicaciones web (impartido en turno de mañana):

Núm. de ciclos: 1

Grupos: 2

Puestos escolares: 60

Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (impartido en turno de tarde):

Núm. de ciclos: 1.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

Administración de sistemas informáticos en red (impartido en turno de tarde):

Núm. de ciclos: 1.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos (impartidos en turno de mañana y de

tarde):

Núm. de ciclos: 2.

Grupos: 4.

Puestos escolares: 120.

Marketing y publicidad (impartido en turno de tarde):

Núm. de ciclos: 1.

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60.

c) Cursos de especialización de formación profesional de grado superior:

Inteligencia artificial y big data (impartidos en turno de mañana y de tarde):

Grupos: 2.

Puestos escolares: 60