El colegio Poeta Carlos Álvarez, premio a la Cultura de la Paz
El centro impulsa iniciativas en las que el alumnado reflexiona sobre su conducta contraria a las normas de convivencia
El colegio de Educación Infantil y Primaria Poeta Carlos Álvarez de Jerez ha sido distinguido en los Premios a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar del curso 2012/13 que otorga la Consejería de Educación. El centro jerezano ha compartido con el instituto de Secundaria Mar de Poniente de la Línea de la Concepción el segundo premio del certamen que reconoce públicamente las mejores prácticas que se desarrollan en Andalucía para fomentar la paz y la convivencia en el ámbito escolar.
La Consejería de Educación ha premiado este curso a un total de 10 centros docentes de la comunidad por sus proyectos educativos; concretamente, se han otorgado tres primeros premios, dos segundos premios, dos terceros premios y tres menciones honoríficas. La consejera Mar Moreno presidió ayer la entrega de los galardones del certamen, que este año cumple su cuarta edición, en un acto celebrado en el Teatro Central de Sevilla.
Estos centros, según dijo la consejera, son un ejemplo de buenas prácticas docentes, en materia de convivencia, de la paz y del respeto. En este sentido, recordó que desde el sistema educativo se trabaja en la "formación integral del alumnado", y no solo en materia de rendimientos ya que la convivencia y el respeto forman parte de los objetivos de la educación.
El objetivo de los Premios a la Promoción de la Cultura de Paz es difundir las experiencias que se están llevando a cabo desde el sistema educativo para fomentar la cultura de paz y la formación integral del alumnado para lograr una sociedad más justa y tolerante, así como la resolución pacífica y dialogada de los conflictos inherentes a la convivencia.
En concreto, en el colegio Poeta Carlos Álvarez, el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa ha logrado una significativa mejora del clima de convivencia. El Plan de acción tutorial establece una hora semanal de atención lectiva con el alumnado, en el que se trabaja en torno a cuatro núcleos temáticos: educación para la paz, coeducación, habilidades sociales y educación emocional.
El centro impulsa iniciativas como 'Aula de reflexión', un espacio donde el alumnado reflexiona sobre su conducta contraria a las normas de convivencia, y le ayuda a mejorar su competencia emocional, su autoestima y autocontrol y a resolver los conflictos de manera pacífica desde el diálogo y la reflexión.
Junto al colegio de Educación Infantil y Primaria Poeta Carlos Álvarez y al instituto de Secundaria Mar de Poniente de la Líneatambién han sido distinguidos en el certamen con el primer premio el instituto Profesor Pablo del Saz de Marbella (Málaga) y los colegios públicos María de la O de Málaga y Al-Yussana de Lucena (Córdoba). Por su parte, han recibido un tercer premio los colegios San Pascual Bailón de Pinos Puente (Granada) y Adriano del Valle de Sevilla, mientras que las menciones honoríficas han recaído en el colegio rural Retamar de Almería, el colegio Cardenal Spínola de Linares (Jaén) y el instituto La Marisma de Huelva.
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