Jerez

Entrega de diplomas al alumnado participante en el programa 'Labra tu futuro. Empleo joven'

Entrega de diplomas del programa 'Labra tu futuro. Empleo joven' en el IES Vega del Guadalete de La Barca.

Entrega de diplomas del programa 'Labra tu futuro. Empleo joven' en el IES Vega del Guadalete de La Barca.

El delegado de Reactivación Económica, Captación de Inversiones, Educación y Empleo, Juan Antonio Cabello, ha hecho entrega este jueves de sus diplomas a alumnado participante en el programa ‘Labra tu futuro: Empleo joven’, en el IES Vega del Guadalete de La Barca de la Florida. El Programa es una iniciativa de la Delegación de Reactivación Económica, Captación de Inversiones, Educación y Empleo del Ayuntamiento, subvencionada por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible, y la Unión Europea (FEADER) y supervisada por el Grupo de Desarrollo Rural de Jerez.

El delegado ha explicado que el objetivo de este programa es “mejorar la empleabilidad de jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y 34 años en la zona rural de Jerez, dotándolos de herramientas para la búsqueda de empleo por cuenta propia y ajena”. Ha añadido que también se ha pretendido “fomentar el espíritu emprendedor en los jóvenes, e informarles de los recursos a su disposición para poner en marcha una empresa o buscar trabajo”.

Este programa de formación comenzó a impartirse en los centros educativos de la zona rural, concretamente en los IES La Campiña y Vega del Guadalete, a finales del pasado mes de enero, desarrollándose desde entonces 23 seminarios, a los que han asistido 64 alumnos.

El programa, que termina su actividad el próximo día 30 de junio, va a ofrecer como complemento de las actividades formativas una guía de recursos web en la página del programa, dirigida especialmente al personal docente. En dicha guía se encuentran los materiales didácticos de emprendimiento y de empleabilidad impartidos en las clases, así como la normativa y guías de fomento de la igualdad en el ámbito laboral y empresarial

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