Los contenidos de la historia política y constitucional de Jerez se aplicarán a la docencia del Grado en Derecho

La Universidad de Cádiz, a través de su Vicerrectorado de Profesorado, ha aprobado un proyecto de innovación docente para el Grado en Derecho cuyo objetivo se centra en la utilización docente del valioso patrimonio inmaterial de historia política y constitucional de Jerez de la Frontera.

En cumplimiento del “Proyecto INNOVA: Aplicación del método del aprendizaje contextualizado al Grado en Derecho. La contribución de Jerez de la Frontera a la cultura constitucional española. A propósito de la Candidatura Jerez 2031 como Capital Europea de la Cultura”, la asignatura de Derecho Constitucional I integrará en el Curso 2025/2026 el Seminario Permanente de Derecho Constitucional “Diputado doceañista Manuel López Cepero”, recientemente creado y dedicado al primer diputado jerezano de la historia constitucional española, uno de los jerezanos más influyentes de la primera mitad del siglo XIX.

En coherencia con el compromiso de la Universidad de Cádiz con la candidatura Jerez 2031 como Capital Europea de la Cultura, y tomando como referencia la exitosa práctica de innovación docente de visitas a los lugares y sitios constitucionales de 1812 que se viene aplicando desde hace años en el Campus de Cádiz, se ha diseñado una ruta con los principales contenidos de cultura política y constitucional en la historia de Jerez de la Frontera (lugares emblemáticos, personajes históricos, situaciones y contextos de gran relevancia en la historia constitucional de España…): la “Visita de cultura constitucional: Jerez en la Historia constitucional española”, con ocho lugares y edificios que serán visitados presencial o virtualmente en cumplimiento del siguiente programa:

1. El reinado de José Bonaparte y la Prefectura de Jerez de la Frontera (1810); El alcalde y diputado Jerónimo Angulo y Dávila, y la Guerra de Independencia. El Cabildo Viejo en la Plaza de la Asunción.

2. El diputado Manuel López Cepero y Ardila: Las Cortes de Cádiz y el Trienio Liberal. Contra la Regencia de Espartero.

3. El Palacio de Villapanés: Las ideas ilustradas de Miguel María Panés y González de Quijano.

4. La Real Sociedad Económica de Amigos del País de Jerez de la Frontera. El siglo XIX en la Pinacoteca Rivero de Bodegas Tradición.

5. Álvaro López de Carrizosa y Giles: Tres décadas como parlamentario: Diputado y Senador vitalicio.

6. Ramón de Cala y Barea, y el proyecto de Constitución Federal de 1873.

7. Juan Pedro Aladro y Kastriota: un diplomático jerezano bajo la vigencia de la Constitución de 1876.

8. La crisis de la Constitución de 1876 y la dictadura del jerezano Miguel Primo de Rivera y Orbaneja. La Capilla de Riquelme de la Basílica de la Merced.

9. La Ley para la Reforma Política y su votación en el Congreso de los Diputados: Miguel Primo de Rivera y Urquijo.

10. La Transición Política en Jerez: el Ayuntamiento democrático. Un apunte sobre los “Cuadernos para el Diálogo”.

Además, el alumnado también aprenderá la historia política y constitucional mediante la búsqueda de información de relevancia constitucional en la prensa histórica de Jerez: El Guadalete, Ayer y Jerez, digitalizados a texto completo por el Ministerio de Cultura, y de gran interés para conocer la vivencia local transformaciones históricas de España a través de la lectura seleccionada de noticias parlamentarias y gubernamentales.

Por otra parte, coincidiendo este año con la conmemoración del 125º Aniversario del nacimiento de un jerezano de reconocimiento internacional, el Dr. Juan Planelles Ripoll (académico y científico eminente, descubridor de la vacuna de la disentería, perteneciente a la Institución Libre de Enseñanza, colaborador de Marañón y médico personal de varios presidentes del Gobierno) el Seminario dedicará un apartado a la cuestión social de Jerez de la Frontera en la primera mitad del siglo XX para aproximar al alumnado a la configuración española del Estado social.

El Proyecto de Innovación y el Seminario de Derecho Constitucional “López Cepero” están dirigidos por José Joaquín Fernández Alles (Catedrático de Derecho Constitucional de la UCA) y se rigen por los principios metodológicos de asunción integradora y sistemática de todas las etapas de la Historia Constitucional española, y de defensa y promoción de la Transición Política (1975-1978) y de la Constitución de 1978 como obra y patrimonio inmaterial del pueblo español, incluido el pacto fundacional de convivencia y el denominado “espacio constitucional”.